SECHAL

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Από την πρώτη στιγμή που προέκυψε το ζήτημα της μη θεώρησης των Εβδομαδιαίων Ωρολογίων Προγραμμάτων (ΕΩΠ) Νηπιαγωγείων, λόγω της εφαρμογής της εγκυκλίου [συνέχεια]

Η Αισθητική Αγωγή αποτελεί αναπόσπαστο κι ουσιαστικό μέρος της δημόσιας εκπαίδευσης. Η Μουσική, η Θεατρική Αγωγή και τα Εικαστικά δεν αποτελούν συμπληρωματικές ή «δευτερεύουσες» δραστηριότητες [συνέχεια]

Η καθημερινότητα στα σχολεία της Χαλκιδικής γίνεται ολοένα και πιο δύσκολη. Μετά την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, οι Διοικήσεις των σχολικών μονάδων βρίσκονται αντιμέτωπες με [συνέχεια]

Το τελευταίο διάστημα, οι οχλήσεις και οι αναφορές Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. από όλη τη χώρα, μεταξύ αυτών και του Συλλόγου μας, προς τη Διδασκαλική Ομοσπονδία [συνέχεια]

Τις τελευταίες ημέρες γινόμαστε δέκτες αναφορών από συναδέλφους/ισσες Νηπιαγωγούς της Χαλκιδικής, οι οποίοι/ες βρίσκονται αντιμέτωποι/ες με μια νέα, αδικαιολόγητη αναστάτωση στη λειτουργία των σχολικών τους [συνέχεια]

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Χαλκιδικής «ο Αριστοτέλης», με απόφασή του, δηλώνει την πλήρη κι έμπρακτη στήριξή του στους/στις εκπαιδευτικούς που καλούνται σε [συνέχεια]

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Χαλκιδικής καταγγέλλει τις συνεχιζόμενες πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στην προκηρυγμένη απεργία – αποχή από την αξιολόγηση του ν. [συνέχεια]